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教育与文化的关系解析

教育和文化的关系是教育学中教育与社会的发展这一章中的内容。这部分内容在教师招聘和教师资格考试中主要以单选题、简答题的形式进行考查。其中教育的文化功能是高频考点,并且其中有两个知识点为易混淆考点,错误率较高。

一、文化对教育发展的制约作用

1.文化影响教育目的的确立

2.文化影响教育内容的选择

3.文化影响教育教学方法的使用

4.文化本身也是一种教育力量

二、教育对文化发展的促进作用——教育的文化功能

1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用

2.教育具有传播和交流文化的作用

3.教育具有选择、提升文化的作用

4.教育具有更新和创造文化的作用

以上是教育和文化的关系知识点的介绍,接下来以习题的形式加以巩固。

1.自汉朝的董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”以后,儒家文化就成为当时乃至后世的正统文化,得以延续到今天。这体现了教育对文化的( )功能。

A. 传递和保存 B. 传播和交流

C. 选择和提升 D. 更新和创造

【答案】A。题干的意思是从汉朝至今,教育使儒家文化成为正统文化,强调文化在时间的延续,起到传承文化的作用,故选择A。

2.自汉朝的董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”以后,儒家文化就成为当时正统文化。这体现了教育对文化的( )功能。

A. 传递和保存 B. 传播和交流,

C. 选择和提升 D. 更新和创造

【答案】C。题干的意思是董仲舒从诸子百家中把儒家文化选择出来,使其成为正统文化,意味着价值的取舍和认知意向的改变,故选择C。

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